En esta lección explicaremos los 13 ejemplos de objetivos generales, concepto y características principales.
¿Qué son los objetivos generales?
Los objetivos generales son los logros que se desean alcanzar por medio de un trabajo o investigación. En un informe monográfico, informe o de tesis, se suelen proyectar las metas de la investigación antes de empezar su redacción. Esto ayuda a orientar el propósito de la tesis y también calcular los resultados esperados.
Características de los objetivos generales
La mayoría de los objetivos generales suelen ser breves, determinados y resumibles en una oración, aunque en ocasiones puede ser extensos, o como el autor lo desee.
Al momento de redactar un objetivo general, el autor debe dar una perspectiva global del informe, tesis o proyecto, pretendiendo responder a las preguntas de ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Qué? O ¿Por qué? se aspira lograr con el proyecto.
Una vez establecido, se comienza redactando siempre con un verbo en infinitivo (culminados en “-ar”, “-er” o “-ir”), con el fin de comprender el grupo de los objetivos específicos.
Ejemplos comunes y de investigación de objetivos generales
A continuación, mostramos ciertos ejemplos de objetivos generales de proyectos y propuestas personales de diferente índole:
Ejemplo # 1 Objetivo general sobre una investigación experimental
“Probar experimentalmente la efectividad de una loción (suero) experimental diseñado y elaborado por los laboratorios Pfizer como tratamiento para calvicie humana relacionada con factores hormonales caracterizados.”
Ejemplo #2 Objetivo general sobre ONG
“Combatir la pobreza y el hambre en América Latina por medio del fomento a la educación primaria y secundaria en personas de alta vulnerabilidad social, por medio de la aplicación de procedimientos educativos sustitutos que permitan minimizar la deserción escolar, el trabajo precoz y el embarazo en niñas y adolescente”.
Ejemplo #3 Aprobar química
Como objetivo general tenemos:
Aprobar química en el segundo año de preparatoria.
Objetivos específicos tenemos:
Estar al día con los ejercicios y actividades indicadas por los profesores
Practicar con pruebas en casa días antes de los exámenes reales
Realizar las preguntas que sean necesarias para comprender los temas más complejos.
Ejemplo #4 Limpieza de un hogar deshabitado
Como objetivo general tenemos:
Limpiar la casa deshabitada por tres años
Objetivos específicos tenemos:
Limpiar los pisos
Asear los muebles
Limpiar ventanas y paredes
Comprobar el buen funcionamiento de tuberías y electricidad, reparar si es lo necesario.
Ejemplo #5 Pacientes psicóticos
Como objetivo general tenemos:
Fijar las características diferenciales del funcionamiento creativo de pacientes psicóticos internados.
Objetivos específicos tenemos:
Establecer las instrucciones formales de la población escogida.
Establecer la influencia ideal de los aparatos terapéuticos.
Comparar las interacciones y acciones creativas y sociales con las de otros pacientes psicóticos fuera del internado.
Ejemplo #6 Satisfacción de clientes
Como objetivo general tenemos:
Fijar la relación entre el uso de encuestas de satisfacción y la satisfacción del usuario en tiendas de ropa.
Objetivos específicos tenemos:
Comparar los niveles de satisfacción antes y después de las modificaciones realizadas.
Especificar la relación real entre la satisfacción y las encuestas hechas al cliente.
Ejemplo #7 Cambio climático
Como objetivo general tenemos:
Investigar la influencia del cambio atmosférico en los casos de gripe en zona andina de Venezuela.
Objetivos específicos tenemos:
Comprobar la variación en la cantidad de casos de gripe durante el año.
Estudiar la frecuencia de las diferenciaciones climáticas en la zona andina de Venezuela.
Comparar el patrón de incremento de casos de gripe contra los cambios climáticos.
Identificar las causas reales de la propagación la gripe.
Ejemplo #8 Redes sociales con medio de marketing
Como objetivo general tenemos:
Evaluar el dominio de las redes sociales en la conducta de los usuarios en México.
Objetivos específicos tenemos:
Identificar cuáles son las redes sociales son las más usadas en México.
Comprobar cómo las funciones digitales influyen en la compra- venta del producto.
Analizar las grandes marcas que se han adaptado a esta estrategia de comunicación.
Ejemplo #9 Hábitos alimenticios en la escuela
Como objetivo general tenemos:
Analizar cómo las prácticas alimenticias en las escuelas de la ciudad de Trujillo influyen en las decisiones de los niños y adolescentes.
Objetivos específicos tenemos:
Verificar la cantidad de escuelas en la ciudad de Trujillo que ofrecen alimentos.
Estudiar cuáles son los alimentos más preparados y consumidos en los comedores escolares.
Conocer el porcentaje de estudiantes que usan el servicio de comedor escolar.
Ejemplo #10 Movimientos artísticos
Como objetivo general tenemos:
Relacionar los movimientos artísticos principales que favorecieron la moda en el siglo XX en Estados Unidos y cómo se establecieron nuevas tendencias.
Objetivos específicos tenemos:
Suponer los principales apoyos que establecieron la industria de la moda en Estados Unidos.
Conceptualizar las costumbres recurrentes de la cultura.
Comprender cómo el surrealismo y futurismo y influyeron en las marcas de moda.
Ejemplo #11 Medio televisivo
Como objetivo general tenemos:
Analizar los programas que transmite la televisión nacional peruana en relación a los estereotipos de género en torno al predominio patriarcal.
Objetivos específicos tenemos:
Identificar cuáles son los estereotipos de género que se muestra el programa “Mi Vida” por medio de un análisis del discurso en la última temporada.
Utilizar la Suposición del funcionalismo para demostrar los estereotipos que se crean en la sociedad por diferentes factores sociales y la forma en que se graban en los medios de comunicación.
Ejemplo #12 Acoso sexual
Como Objetivo general tenemos:
Explicar por medio de la metodología de investigación la experiencia del acoso sexual, los conocimientos sobre estos fenómenos y sus consecuencias en personas usuarias de los servicios que entrega a un parque urbano de la ciudad de Guayaquil, entre los meses de octubre y diciembre del año 2018.
Objetivos específicos tenemos:
Reconocer las prácticas relacionadas con el acoso sexual que tienen más prevalencia en un parque urbano de Guayaquil.
Describir los conocimientos del personal y usuarios que trabaja en el parque sobre la presencia del acoso sexual y cómo reaccionar cuando aparece, identificando los efectos sociales y personales durante el uso de las instalaciones del parque.
Ejemplo #13 Objetivo general sobre una monografía en humanidades
“Indagar la influencia ideológica del arte renacentista en la producción del poeta Charles Baudelaire (1821-1867), a partir de su trabajo más conocido, Las flores del mal escrito en 1857”.